児童発達支援とは
小学校就学前の6歳までの
発達上の
心配やむずかしさのあるお子様へ
1歳半から就学前の発達に不安があるお子様に対し日常生活の自立支援、機能訓練を行います。
また集団生活に適応するため友達や先生と触れ合う機会を提供し、子どもたちの自尊心や主体性を育てつつ発達上の課題に少しずつ対応していくことを目的としています。
言葉の心配
- 発音がおかしい
- 不明瞭な発音
- 発語が少ない
- 発語がどもる
など
遊びの心配
- 一人遊びが多い
- おもちゃで遊ばない
- 一緒に遊んでも反応がない
- 興味を示さない
など
運動の心配
- 歩き方がぎこちない
- よく転ぶ
など
言葉の心配
- 呼んでも振り向かない
- かんしゃくが多い
- ボーっとしている
- よく泣く
- じっとしていられない
活動内容
英語 リトミック
手作りおもちゃを使ったここだけの英語あそび。
リズムや音楽に合わせて体を動かすリトミック。
楽しみながら英語や音楽に触れることで、言葉、感覚、心を育みます。
ボルダリング・知育うんてい
ボルダリング・知育うんていは、全身を使った運動を通じて筋力・体幹・バランス能力の向上を目指す療育プログラムです。
ルート選択や動きの組み立てにより、計画性・空間認知・遂行機能（考えて行動する力）を鍛える効果もあります。
安全に配慮しながら、一人ひとりの発達段階に合わせてサポートしています。
個別療育
お子さま一人一人の発達段階や特性に合わせた個別療育を取り入れています。
集団では見えづらい課題にもじっくりアプローチし自信をはぐくむお手伝いをします。
運動遊び・お散歩
あそびを通して楽しさを追求します。室内で身体を動かしたり天気の良い日は散歩に出かけます。
創作活動
クレヨンやのりなどを使い、道具の使い方や手先の微細運動の向上を目的としています。
達成感や友達とのかかわり方を学びます。
ルール遊び
テーブルゲームやカードゲーム、屋内や野外での軽運動を通し、協力することや順番を守る事を目的にルールを学びます。
クッキング
楽しい！おいしい！おやつを作ります。
自分たちで作ったおやつはおいしいね！
ビジョントレーニング
見る力を育てていくトレーニングです。
一人ひとりの成長に合わせて取り入れます。
読み聞かせ
読み聞かせを通して関心や想像力を育む事ができます。絵や言葉を通して絵本の世界観を楽しみます。
専門講師紹介
ぷらすの森に来てくださるプロの外部講師の方をご紹介します。
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運動教育
S.PORT講師
- 先生からひと言
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子どもの頃に運動をすることで様々な筋肉が動きを覚えてくれます。
遊びながら楽しみながら一緒に運動しましょう♪
- 効果と目的
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運動をすると、体の健全化・心の健康効果・病気の予防が期待できます！
運動が苦手、できないという子どもたちも、先生の丁寧な指導で、筋肉や体の動かし方を学び、運動が好きになれるはず！
楽しく運動し、心身ともに健康になりましょう！
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英語遊び
AYANO先生
- 先生からひと言
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Hello everyone.
My name is Ayano Shibuya.
Hope to enjoy English time with the children.
Lets’ have fun!!Thank you.
- 効果と目的
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英語に対し苦手意識が芽生えないよう、遊びの要素を多く取り入れ楽しみながら学ぶことを大切にしています。
歌やゲームを通して言語に触れることで、社交性やコミュニケーションスキルの向上を図ります。
1日のながれ
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9:30
登園、準備、自由時間
保護者様に送迎をお願いしております。
登所したら自分の荷物を片付けみんなが揃うまでお部屋のおもちゃで遊びます。 -
10:00
朝の会、季節の歌、体操、出席確認
毎日同じ流れで朝の会をします。読み聞かせも行っています。
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10:30
活動、お散歩
トイレに行ったあと、療育活動に取り組みます。
毎日様々な活動を実施しています。お天気の良い日は散歩に出かけます。 -
11:30
お昼ごはん
手洗いをした後、お家の方が作ってくれたお弁当をおいしくいただきます。
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12:30
自由時間
食事が終わったら自由時間！おままごと、パズル、ブロックなど好きな遊びをして過ごします。
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13:00
ビジョントレーニング
フラッシュカード、ナンバータッチ、ボール遊びなど毎日集中して取り組んでいます。
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13:30
帰りの会
帰りの歌を歌って帰りのあいさつをします。
トイレに行って帰りの準備をします。 -
14:00
降園
保護者様にお迎えをお願いしております。
ご利用時間と定員
ご利用時間
- 月
- 〇
- 火
- 〇
- 水
- 〇
- 木
- 〇
- 金
- 〇
- 土
- 〇
- 日
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※開所時間：9:30～14:00
定員
10人